感謝世傑老師無私分享畢生所學,舉辦了在高雄4/29-4/30的講座,我雖然只參加了一天的課程,但是得以打開很多心結,也讓我有勇氣學習正視自己的生命困境,因爲女兒是我的復刻版,我心疼的看著她苦苦掙扎。現在我迫不急待想實踐上課所學到的正念思考,決心帶著她走出自我放棄的日常,練習愛上尊貴的自己。
雖然我還是很容易被女兒挑釁的試探激怒,但是我的怒氣也很快的消散,因為我終於理解了那是任務失敗的努力撒嬌…她即使不斷犯錯,我也練習不要拿錯誤來定罪她,而是在心裡感謝她、讚美她。
之前因為我的肩膀有舊傷,常常隱隱作痛,所以幾乎完全不運動的我,昨天也開始練習正念悠遊跑了15分鐘,雖然只有15分鐘,但已經是跨出我人生的一大步,跑完真的很開心,專心在自己的身體與意念的覺察裡,果然跑完不累,而且真的有喜歡上跑步的感覺。
在課堂中,世傑老師帶著我們看見人們的表裏不一,看見人們深層的內在對愛的渴求,看見人們天賦開展後的光芒萬丈,也看到了教育裡老師的信念有翻轉學生命運的珍貴超能力,讓孩子體會生命的美好,走上實現夢想的旅程。這堂課程在學校的場域中更具意義,相信世傑老師的努力真的能為老師和學生們帶來很多奇蹟。
再次感謝張老師。我會持續紀錄我的點滴努力,希望將來有一天,我也能讓自己的生命發光,帶給他人快樂的能量,向您看齊!
學習和體會 第一天: 1)正念伸展:感覺脖子肩頸鬆掉了,真是久違了的感受! 2) 正念網癮:能用在成癮邊緣的學生身上,真是太好了! 3) 正念悠遊跑:從沒想過跑步可以如此輕鬆,往昔一說到跑步,第一個反應就是饒了我吧,但正念悠遊跑卻讓我輕鬆不累,幸福ㄟ!看到81歲阿嬤能這麼跑有被激勵到,回去馬上教我82歲得憂鬱症的媽媽,感恩所有! 第二天: 1) 正念班級經營:”用電玩的心法成功學習”,茅塞頓開,原來哦! 2) 正念品格教育:乖小孩的迷思,老嫗和年輕女人,學習以不同的角度看事件,視窗和風景會截然不同 3)人人都有向善的、求好的佛性種子,大家都希望自己能越來越好,所以犯錯是為了學習,而不是定罪,多好的一句話,顯得人生充滿了希望。 4)上完課整個人覺得平靜,謝謝老師協助我把遺失許久的平靜找回來,大大感恩!(moon heart eyes)(moon heart eyes)
小弟我也啟動正念思維,在悠遊跑時停止聽音樂,專注於當下的感覺,非常舒暢。
112-4-29
感恩張老師帶領著團隊,在高雄市鼓山區中山國小開辦正念覺察兩日工作坊!
第一天讓我印象深刻的是
老師說明了「情緒」,老師將不同情緒製成一張張面具,讓大家看到情緒的背後,還有一個本體(自己),
進而讓我們覺察到
慣性:往往會變成看不見情緒
而當情緒到來的時候
也會誤認為是:因為他人,甚至於任何事件引起我們的情緒出現
!!
藉由「信念」小故事,
老師也說到
父母與我們之間的糾纏,
例:
曾經有人的父親過往,當事人卻因為
母:你爸就是因爲你才會這麽早走的啦!
當事者:把這句話聽進心裡!像環繞音響般,引響著自己
聽完後
再次提醒自己
當自己的主人
愛自己的重要性👍
第二天4/30
我印像深刻的是「正念品格」
每一個人都是一個獨立個體
每個人都能擁有自己的能力活著
我只需要
陪伴.相信.接納每一個當下
最後
學員紛紛上台分享所學
讓我太震撼了👍
短短的一天半課程
翻轉也解鎖了
許多塵封已久的往事
更看到大家的勇氣
正在跨越自己所遇到的困難
感恩老師
無私奉獻分享您所體悟的一切
對了
您分享自身故事那幾段
也深深烙印在我心裏
很難,但您仍然走出一片寧靜
感恩🙏